深化主题教育,落实“四大”举措,全力推进“申硕更大”

文章作者:龚洁松时间:2023-07-03浏览:158

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面准确把握主题教育的目标要求,精心组织、周密部署、扎实推进,把开展主题教育同贯彻落实党的二十大精神紧密结合,塑造发展新动能新优势,形成推动学校“申硕更大”工作的强大动力。

大兴调查研究之风,把准“申硕更大”方向。习近平总书记强调,“调查研究是谋事之基、成事之道”。自学校被列为安徽省重点立项建设硕士学位授予单位以来,持续开展“申硕更大”政策文件学习,以多种形式深入开展“申硕更大”调研工作,先后广泛调研多所省内外新增硕士学位授予单位的办学条件、学科设置、创硕经验和战略举措,定量分析安徽省各招生单位近四年的硕士招生情况数据,全面把握学校的办学历史与现状、办学定位与特色、区域人才服务需求、申硕达标建设情况等情况,形成一系列的研究报告,为“申硕更大”工作做好充分准备。

大绘顶层设计之图,明确“申硕更大”举措。习近平总书记强调,“治理这样一个国家很不容易,必须登高望远,同时必须脚踏实地”。“申硕更大”是学校“十四五”时期的重要目标,学校先后制定“十四五”学科建设与科技工作规划等六个专项规划,确定“高峰学科建设工程”等十大重点工程,出台创建硕士学位授予单位三年行动计划(2021-2023年)和决战年工作实施方案,设立研究生办公室,制订并颁布导师遴选与管理、研究生培养与管理、研究生奖助学金等10项制度,实施挂图作战,做到“定分工、明任务、知进度”,为“申硕更大”工作保驾护航。

大举培引双擎之策,固牢“申硕更大”基础。习近平总书记强调,“人才是第一资源。国家科技创新力的根本源泉在于人。”学校创新引才育才路径,深入学院调研指导引才,与二级学院签订引才目标责任书,实行引才工作奖励,先后出台引进高层次人才及团队办法、“琅琊学者”奖励计划、博士化工程实施办法、领导联系服务高层次人才等9项制度。持续实施“双百”“青蓝”计划,开展“双能型”教师分级认定,推进人才“校企双挂”,创新“科技副总”服务企业模式,面向地方特色产业链组建“专家服务团”、遴选“链长科技助理”,得到省市领导高度肯定。

大走开放合作之路,凝聚“申硕更大”合力。习近平总书记强调,“以开放纾发展之困、以开放汇合作之力、以开放聚创新之势、以开放谋共享之福。”滁州市政府与学校签订支持滁州学院创建滁州大学战略合作框架协议,出台支持学校“申硕更大”十条举措,从财政经费、征地扩容、人才引进、科技平台、项目研究等方面进行助力。学校与华为技术有限公司、康佳集团、全柴集团等大中型企业建立实质性合作关系,与美国、英国、德国、俄罗斯、塞尔维亚、韩国、马来西亚、泰国、印度尼西亚等9个国家的高校、企业和科研机构开展多形式多领域的交流合作,形成了内外联动、多方合力、同频共振的合作机制。


终审人:晋秀龙

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